杠桿和滑輪教案

⑴ 怎麼樣講好杠桿和滑輪的課

請問你是什麼職業？

⑵ 求 百度文庫 里《初二物理 杠桿滑輪專題練習》 的 答案

從網路上搜就行了嘛

⑶ 初中物理，杠桿滑輪

設繩子頂點為C，當桿水平時，繩子與桿構成一個直角三角形，AB=AC，三角形為等腰直角三角形，繩子CB與AB成45度角，桿受兩個力平衡，T1*L*（√2/2）=G*L*1/2，當桿與水平成45度角時，ABC為等腰三角形，且角A=60度，繩子與桿夾角為60度，T2*L*（√3/2）=G*L*（1/2）*（√3/2） 得T1=（1/√2）G，T2=（1/2）G ∴比值為（√2/1）

⑷ （八下物理）關於杠桿和滑輪的！！

意思是：杠桿的重心與支點重合，或重心與支點豎直在一條直線上。這樣，杠桿自重對杠桿平衡就沒有影響了。

2、
重物400N，手的拉力也應該400N，繩子斷不斷，取決於繩子本身能承受多大的力。同一條繩子拉力的確是處處相等的。

不明追問。

⑸ 如何學好杠桿和滑輪

杠桿滑輪很重要 中考力學壓軸題百分之百考
肯定先講杠桿
挑重點 只要記住怎麼畫力臂以及杠桿平衡條件 剩下的不重要
滑輪建立在杠桿上 省力原理不用聽 記住繞線方法 奇動偶定
5滑輪6滑輪的繩子數很難理解 記住奇動偶定
看著差不多 就往上套
學得差不多了 使勁做壓軸題
別的一般不考二者 壓軸題做爽了 選擇乃至填空最後一道 此類型題一出 口算解決

⑹ 初中物理有關與杠桿和滑輪的公式 希望全面一點的!

杠桿公式如下：
總動力矩=總阻力矩
力矩=力*力到支點的距離
滑輪沒有公式,只有受力分析
定滑輪兩邊拉力相等
動滑輪拉力為動滑輪所受重物重力的二分之一
等等等,需要具體問題具體分析的

⑺ 杠桿與滑輪

如果用一個最大拉力是1000N的電機把100噸的東西提升1米，用杠桿的話，就必須要求杠桿很長，這樣就不有利於現實生活里的操作。用滑輪的話就可以很輕松的在原地就把貨物提起來了。主要是從操作性和佔用的空間考慮

⑻ 關於杠桿和滑輪的知識點。。

杠桿 、滑輪知識點總結李偉志的工作室杠桿滑輪知識點總結
1．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬 棒就叫杠桿。
2．什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
3．杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
4．三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）
5．定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實 質是個等臂杠桿）
6．動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7．滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
8．實際滑輪組：機械效率η = W有用功/W總功 = Gh/Fs = G / nF，n為承擔物重的繩子段數。
9．忽略繩重和摩擦的滑輪組：η =G物*h /(G物*h+G動*h) = G /(G +G動)，
拉力：F=(G +G動)/n

⑼ 初三物理杠桿和滑輪的平衡

杠桿平衡是指杠桿處於靜止或勻速轉動或左右擺動幅度相同。滑輪平衡是指被提升的物體靜止或勻速運動。
初中物理中，解題時不考慮繩重及摩擦的。不過你能想到這點是挺不錯的，哈哈，有前途。