初中物理杠杆怎么找n

① 初中物理的杠杆原理中，如何找出支点 阻力 动力（比如啤酒的开刀）

支点是一直不动，动力阻力绕其转动的点；动力是想要运动的那个力，阻力是阻碍物体运动的力（把手那儿是动力，撬的时候顶着瓶盖的点是支点，瓶盖与瓶口之间的力是阻力）

② 初三物理杠杆 如何找力臂

正确的做法是，1、先找到支点（就是在整个转动过程中唯一专不动的点）
2、确定属力，就是确定动力和阻力，
3、延长力的作用线（就是沿着阻力（动力）的方向做一条虚线，一定要是虚线）
4、从支点到这条直线做一条垂线。
这就是阻力臂（动力臂）！！

③ 初中物理杠杆部分好难啊，谁能告诉一下怎么回事儿

先找支点，在确定动力阻力作用点、方向，最后画力臂。有需要继续追问吧

④ 初中物理杠杆有关力方向的确定

一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆可以是任意形状的硬棒。滑轮是一种变形的杠杆，定滑轮的实质是等臂杠杆，动滑轮的实质是阻力臂是动力臂一半的省力杠杆。支点：杠杆绕着转动的点，通常用字母O来表示。动力：使杠杆转动的力，通常用F1来表示。阻力：阻碍杠杆转动的力，通常用F2来表示。动力臂：从支点到动力作用线的距离，通常用L1表示。力臂是从支点到力的作用线的距离，不是从支点到力的作用点的长度。作用在杠杆上的一个力的作用点不变，力的方向改变时，它的力臂一般要改变。力臂可能与杠杆重合。通过力的作用点沿力的方向的直线叫做力的作用线。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，通常用L2表示。动力作用线、阻力作用线、动力臂、阻力臂皆用虚线表示。杠杆静止或匀速转动，就说此时杠杆处于平衡状态。杠杆平衡原理：杠杆静止不动或匀速转动都叫做杠杆平衡。动力×动力臂=阻力×阻力臂，动力臂是阻力臂的几倍，那么动力就是阻力的几分之一。在使用杠杆时，为了省力，就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆；如欲省距离，就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力，也可以省距离。但是，要想省力，就必须多移动距离；要想少移动距离，就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离，是不可能实现的。省力杠杆费距离；费力杠杆省距离。等臂杠杆既不省力，也不费力。可以用它来称量。例如：天平。希望我能帮助你解疑释惑。

⑤ 初三物理：有些生活中的杠杆支点不好确定怎么办找支点有没有什么窍门

1.支点在筷子与手的接触点 阻力作用点在筷子与食物接触的地方
2.镊子的指点在镊子上面那个连接的点，阻力作用点在镊子与物体接触的地方

找支点就是要找一个不动的点

⑥ 物理杠杆作图：如何找支点

找到杠杆赖以支撑物体而发生作用的固定不动的一点即可。如下图：

杠杆上只有两个力：动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离，即动力×动力臂=阻力×阻力臂即F1×L1=F2×L2。

(6)初中物理杠杆怎么找n扩展阅读：

一般地说，对于多值函数w=f（z），若在绕某点一周，函数值w不复原，而在该点各单值分支函数值相同，则该为多值函数的支点。

若当z绕支点n周，函数值w复原，便称该点为多值函数的n-1阶支点。

例如，函数w=sqrt（z），显然，z沿l 绕支点z=0两周后，w值还原，因此，z=0是w=sqrt（z）的一阶支点。除了z=0外，z=∞亦是w=sqrt（z）的一阶支点。

⑦ 中学物理杠杆很难啊!谁教我如何看图…就是怎样找动力阻力…

问题他们回答了,我也是初三的
只不过你们的进度很慢啊...
比我们慢十多天哎...

和他们的差不多啊...
等臂杠杆,不省力也不费力...
因为动力臂和阻力臂相等

⑧ 初三物理杠杆，在一个图中，怎么找到支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力

如图所示，o点，就是杠杆支点
F1是动力，F2是阻力

动力和阻力是个相对的概念

一般认为，人施加的力，是动力，
撬动的物体施加的力，就是阻力。

跷跷板，如何分清动力和阻力？

我不赞成非得区分动力、阻力
分清楚顺时针力矩和逆时针力矩才是最重要的

伸出右手，四指握住，拳底对准支点，
四指与力的方向一致，力矩就是逆时针，否则就是顺时针。

此图，人的力矩是逆时针的，石头的力矩是顺时针的

杠杆，至少要有三个受力作用点，如本图：o点一个点，人手下压处一个点，石头下压处一个点

其实，这三个点都可以做支点，以后你就会理解。

杠杆最大的好处，不用考虑支点的力，

所以，在解题中，那一点力不知道，就用那一点做杠杆，这就是窍门。

⑨ 关于如何找出复杂杠杆中的支点 【初三物理】

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