探究杠杆平衡条件实验
『壹』 初中物理实验"探究杠杆平衡条件"实验前使杠杆水平平衡的目的是什么
1、便于精确测量力臂
2、杠杆自身的重力通过支点队杠杆平衡不产生影响
『贰』 研究杠杆平衡条件实验的方法是什么
（1）不能只凭一组实验数据得出结论，必须在多次实验的基础上通过分析才能得出结论；这样才能有效地避免实验结果偶然性出现。
（2）单位不同的两个物理量不能直接相加
1、（1）、平衡螺母水平
（2）、水平
（3）、动力×动力臂=阻力×阻力臂，
2、杠杆原理
3、实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了消除杠杆本身自重对实验的影响。
实验中不能再旋动两端的螺母
实验中是杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂。
在进行多次实验的目的是避免实验结论的偶然性和特殊性。。
『叁』 杠杆平衡条件实验
引自：网络文库
实验名称：探究杠杆的平衡条件
实验目的
1、通过本次实验中，让杠杆在水平位置平衡，了解到设计实验探究的科学思想。
2、获得杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1×L1=F2×L2
3、能够理解杠杆平衡状态的基本含义。
实验器材：杠杆、支架、一盒钩码、固定在杠杆上的挂物环、弹簧测力计。
实验要求：1、会组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。
实验步骤：
第一步、把杠杆安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平静止状态，使杠杆水平静止。
第二步、先在支点左侧，20cm处挂一个0.5N的钩码，试一试需要在指点的右侧10cm处挂几个钩码，能够使杠杆再一次水平静止，杠杆水平静止后，将实验所测数据填入实验记录的表格内，将作用在杠杆左边的力，作为动力F1，则F1=0.5N，动力臂L1为20cm，F1×L1=10
作用在杠杆右侧的力为F2，F2=1N，阻力臂L2为10cm，F2×L2=10
（改变钩码的位置和钩码的个数，再做一次实验，）
第三步、将支点左侧，距支点5cm处，挂3个钩码，试试看，在支点右边15cm处，需要挂几个钩码可以使杠杆再次水平静止。
待杠杆在水平位置平衡后，把实验数据填入记录表格内，动力F1，F1=1.5N，动力臂L1为5cm，F1×L1=7.5，作用在杠杆右侧的力为F2，F2=0.5N，阻力臂L2为15cm，F2×L2=7.5.
第四步、通过两次记录的实验数据，进行对比分析，
知道：杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1×L1=F2×L2
结论：a、杠杆的平衡状态是指杠杆处于匀速转动状态，或者静止状态，静止时的位置不一定是在水平位置。
b、杠杆处于平衡状态时，动力×动力臂=阻力×阻力臂
附表：
实验次数
动力（N）
动力臂(M)
动力×动力臂
阻力(N)
阻力臂(M)
阻力×阻力臂
1
2
『肆』 在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡，目的是______；（2）每个钩码质量相
（1）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来；
（2）①在A点悬挂4个钩码时，根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，若一个钩码重G，杠杆上一格长l，可知4G×3l=3G×4l，杠杆可以平衡；
②力臂是支点到力的作用线的距离，
由图可知F1的力臂大于F2的力臂，而阻力和阻力臂保持不变，故F1＜F2．
故答案为：（1）便于测量力臂长度；（2）①4；②＜．
『伍』 探究杠杆平衡条件的实验
左 左
右 右
一般规律，比如，左端下倾，说明左端重了，此时，将两个平衡螺母都向右调节，相当于使右端也变重，才能平衡。
也可以用平衡条件解释，左端下倾，说明左端力太大，需要减小左端的力臂，故螺母要向右调节。
做题的时候，可以这样记：“高调” 哪边高就往那边调节。
『陆』 根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）实验开始时，杠杆的位置如图1所示．小李同学想
解答：解：（1）杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动．
（2）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，从杠杆上直接读出力臂大小．
（3）（a）延长力F'的作用线，从支点向力的作用线作垂线．标出l'．
（b）杠杆在水平位置平衡时，当弹簧测力计竖直拉动杠杆时，力臂在杠杆上，并且最长；当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，力臂不在杠杆上，力臂变小．
阻力不变，阻力臂不变，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大．
故答案为：（1）右；（2）从杠杆上直接读出力臂大小；（3）如上图；（4）变大．
『柒』 探究杠杆平衡条件 用的什么实验方法
控制变量法 距离 和重物多次改变 来证明的
『捌』 在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡，目的是___________________________
| （1）便于测量力臂长度；（2）①4；② ＜ ；力臂如图所示：
『玖』 跪求 探究杠杆平衡条件的实验 具体步骤。先后顺序分好
探究目的 『拾』 探究杠杆平衡条件的原理是什么 运用能量守恒定律。杠杆在平衡时才得出你提问的那个平衡公式。而力所做的功内（该力产生的能量）等容于：力的大小*力的方向移动的距离。杠杆左右两端只能做围绕支撑点（可以看作圆心）作圆弧运动，凡是经过支撑点（圆心）的力都不做功，因为支撑点是固定的，力通过该点都不产生位移，能量也为零。所以，运用力的分解原理，杠杆一端所受的力都可以分解成垂直于杠杆的力与平行于杠杆的力，该两个力中，平行于杠杆的力（实际就是沿着杠杆方向的力）因为通过圆心而不做功，而垂直杠杆的力要达到两边平衡（能量守恒）：力*位移 两边要相等。位移的大小就是圆弧的长度，因为杠杆两端只能作标准圆周运动：由数学得知，圆弧长度只与半径成正比，那就得出了：力*半径 要两半相等，而该垂直力的力臂就是半径的长度，由此得出该公式的成立。 热点内容
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