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在探究杠杆平衡的条件

发布时间: 2021-03-21 05:55:46

1. 探究杠杆的平衡条件

实验名称:探究杠杆的平衡条件
实验目的
1、通过本次实验中,让杠杆在水平位置平衡,了解到设计实验探究的科学思想。
2、获得杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2
3、能够理解杠杆平衡状态的基本含义。
实验器材:杠杆、支架、一盒钩码、固定在杠杆上的挂物环、弹簧测力计。
实验要求:1、会组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。
实验步骤:
第一步、把杠杆安装在支架上,使其能灵活地绕支点转动,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆处于水平静止状态,使杠杆水平静止。
第二步、先在支点左侧,20cm处挂一个0.5N的钩码,试一试需要在指点的右侧10cm处挂几个钩码,能够使杠杆再一次水平静止,杠杆水平静止后,将实验所测数据填入实验记录的表格内,将作用在杠杆左边的力,作为动力F1,则F1=0.5N,动力臂L1为20cm,F1×L1=10
作用在杠杆右侧的力为F2,F2=1N,阻力臂L2为10cm,F2×L2=10
(改变钩码的位置和钩码的个数,再做一次实验,)
第三步、将支点左侧,距支点5cm处,挂3个钩码,试试看,在支点右边15cm处,需要挂几个钩码可以使杠杆再次水平静止。
待杠杆在水平位置平衡后,把实验数据填入记录表格内,动力F1,F1=1.5N,动力臂L1为5cm,F1×L1=7.5,作用在杠杆右侧的力为F2,F2=0.5N,阻力臂L2为15cm,F2×L2=7.5.
第四步、通过两次记录的实验数据,进行对比分析,
知道:杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1×L1=F2×L2
结论:a、杠杆的平衡状态是指杠杆处于匀速转动状态,或者静止状态,静止时的位置不一定是在水平位置。
b、杠杆处于平衡状态时,动力×动力臂=阻力×阻力臂
附表:
实验次数 动力(N) 动力臂(M) 动力×动力臂 阻力(N) 阻力臂(M) 阻力×阻力臂
1
2

希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

2. 如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠

解(1)杠杆不在水平位置,左端偏高,则重心应向左移动,故应向左调节左端或右端的平衡螺母.
(2)实验中,如图所示的方式悬挂钩码,杠杆平衡是杠杆的左侧在多个力共同作用的结果,采用这种方式是不妥当的.这主要是因为杠杆的力和力臂数目过多.
(3)不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,将左侧另外两个钩码改挂到第三个钩码的下方,即左侧的力是三个钩码;
设一个钩码的重为G,一格的长度为L,根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2可得,2G×3L=3G×nL,所以n=2L;即保持左侧第2格的钩码不动.
(4)乙图,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大.
故答案为:(1)左;(2)C;(3)2;(4)变大;拉力的力臂变小了.

3. 在探究“杠杆平衡的条件”实验中,将杠杆调到水平位置平衡的目的是

在探究杠杆平衡条件的实验中,先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的不是为了消除杠杆自身重力的影响,而是便于从杠杆上直接读出力臂。把支点选在均匀杠杆的重心上,这才是为了消除杠杆自身重力的影响。

在使用杠杆时,为了省力,就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆;如欲省距离,就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力,也可以省距离。但是,要想省力,就必须多移动距离;要想少移动距离,就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离,是不可能实现的。



(3)在探究杠杆平衡的条件扩展阅读:

杠杆也有省力杠杆跟费力的杠杆,两者皆有但是功能表现不同。例如有一种用脚踩的打气机,或是用手压的榨汁机,就是省力杠杆(力臂 > 力矩);但是我们要压下较大的距离,受力端只有较小的动作。另外有一种费力的杠杆。

例如路边的吊车,钓东西的钩子在整个杆的尖端,尾端是支点、中间是油压机 (力矩 > 力臂),这就是费力的杠杆,但费力换来的就是中间的施力点只要动小距离,尖端的挂勾就会移动相当大的距离。 两种杠杆都有用处,只是要用的地方要去评估是要省力或是省下动作范围。

4. 在“探究杠杆平衡的条件”过程中:(1)先把杠杆支在支架上,通过调节杠杆两端的______,使杠杆在水平位

(1)实验前若杠杆不在水平位置平衡,可通过调节平衡螺母在水平位置平衡,其目的是便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;
如图甲所示,实验过程中,左端下沉,可将右侧的钩码向右移动.
(2)设一钩码重为G,一格长度为L,
由图乙知:左边的力和力臂的乘积为:F1×L1=2G×2L;
根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2
则右边杠杆b处的力和力臂的乘积可以为:2G×2L=1L×4G;
(3)杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2
故答案为:(1)平衡螺母;便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;右;(2)4;(3)F1L1=F2L2

5. 在探究杠杆平衡的条件中

用排除法:
a中 减小摩擦只与物质间接触表面摩擦有关,和改变力力臂没直接关系,很明显是错的。
b中 使每组数据更准确只能是减小误差,这个就是用更精确的测量工具决定的。
c中,因为改变力和力臂,所以就不能用平均值求法了。
所以选D

6. (5分)在探究杠杆的平衡条件的实验中: (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,可将杠杆右侧的平衡

1)左左(2)水平位置便于测量力臂,消除杠杆自重对实验的影响(3)右

7. 探究杠杆平衡条件

是C和D..这种题目初中不知道做过多少次了
现在,我就很耐心的打给你吧~~
如果不设计实验,就是不同单位的物理量不能加减!!

8. 在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出__________。如图所示,在

力臂 1变大

9. 在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平

(1)杠杆的右端低,说抄明这一侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向左调节,以减小这一侧的力臂.因为重力的方向是竖直向下的,杠杆只有在水平位置平衡时,支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上,也就是正好等于相应杠杆的长,这样测量起来会比较方便.
(2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,
图甲中,杠杆的左端:4G×3L=12GL,
B处的力臂为4L,杠杆的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B处挂3个同样的钩码;在水平位置平衡时,便于测量力臂;
(3)如图乙,当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,为保持杠杆平衡,拉力要增大,所以弹簧测力计示数会变大.
(4)甲组只从一次实验研究得出结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论必须在多次试验的基础上得出,这样才能有效地避免实验结果偶然性出现.力和力臂是单位不同的两个物理量,故不能相加.
故答案为:(1)左;便于测量力臂.(2)3;便于测量力臂;(3)变大;(4)只做一次实验就得出结论,且实验数据还具有特殊性,不同单位的物理量不能相加.

10. 在探究杠杆的平衡条件的实验中保持杠杆在水平位置平衡的

(1)在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂;
(2)弹簧测力计拉力方向斜向右下方,仍然使杠杆在原来的位置平衡时,动力臂变小,阻力、阻力臂不变,根据杠杆平衡条件得,动力变大,弹簧测力计示数变大.
故答案为:力臂的大小;变大.

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